Sprachförderung zur Vorbereitung Kenntnisprüfung

„PflegeDigital 2.0“

Das Projekt zielt auf das interaktive Erlernen elementarer, praxis- und prüfungsrelevanter Handlungsprozesse mit unterstützendem Training in Virtueller Realität ab.

Das Department Medientechnik der HAW Hamburg in Kooperation mit der Knappschaft Kliniken GmbH entwickelte mit dem Projekt „Digital-Interaktive Ausbildung von Pflegepersonal mit Migrationshintergrund 2.0“ (kurz: „PflegeDigital 2.0“) insgesamt 22 Module für den vorbereitenden als auch begleitendenden Präsenzunterricht und richtet sich an Auszubildende, Lernende und Studierende mit und ohne Migrationshintergrund in der Pflegehelferausbildung und der berufsfachschulischen und akademischen Pflegeausbildung sowie an Pflegekräfte, die im Ausland erworbene Examina anerkennen lassen möchten.

Lern-App: Ein Tag Deutsch in der Pflege

Die App hilft beim Deutschtraining und der alltagsbezogenen Kommunikation von (angehenden) Pflegekräften und kann im Unterricht eingesetzt werden.

Die App Ein Tag Deutsch in der Pflege wurde von der IQ Fachstelle Berufsbezogenes Deutsch entwickelt und bietet die Möglichkeit, Deutschkenntnisse im Bereich Pflege zu trainieren. Im Verlauf eines typischen Arbeitstags einer Pflegekraft spielen sich die Nutzerinnen und Nutzer der App durch komplett vertonte Dialoge und treffen Entscheidungen über die angemessene Kommunikation mit Patientinnen und Patienten, Angehörigen und Kolleginnen und Kollegen. Die Lern-App eignet sich für Deutsch lernende Fachkräfte und fortgeschrittene Auszubildende, die das Sprachniveau B2 anstreben.

Die analogen Zusatzmaterialien beziehen sich auf die Sprechanlässe aus der App und enthalten Ideen für die konkrete Nutzung im Unterricht.

Online-Sprachkurse für interkulturelle medizinische Kommunikation

Die Deutschkurse richten sich an Fachkräfte im Krankenhaus und sind auch für das Selbststudium geeignet.

Die Plattform IMED-KOMM des Instituts für Interkulturelle Kommunikation e. V. bietet umfassende Online-Deutschkurse für Ärztinnen bzw. Ärzte und Gesundheits- und Krankenpflegerinnen und -pfleger sowie einen speziellen Übungsbereich zur Patientenkommunikation. Mit verschiedenen Audios, Videos, Texten und interaktiven Aufgaben können neu zugewanderte Fachkräfte ihren Wortschatz und ihr Hör- und Leseverstehen in der Krankenhauskommunikation verbessern. Die umfangreichen Materialien eignen sich vor allem zum Selbststudium. Sie können aber auch in Sprachkurse integriert werden.

Online-Sprachkurse für Pflegekräfte

Die Module der Kommunikationskurse KiK und KiP können in die Ausbildungsangebote von Einrichtungen integriert werden.

Die Online-Sprachkurse Kommunikation im Krankenhaus (KiK) und Kommunikation in der Pflege (KiP) zielen darauf ab, die fachbezogenen Sprachkompetenzen von ausländischen Pflegekräften in der Alten-, Gesundheits- und Krankenpflege zu verbessern. Institutionen und Verbände aus Hessen, die die Online-Sprachkurse zur Unterstützung von Ausbildungen im Bereich Pflege nutzen, werden über eine Anlaufstelle bei der Volkshochschule Main-Taunus-Kreis (vhs MTK) zu den Nutzungsmöglichkeiten und -bedingungen beraten. Das Supportangebot sowie die Vergabe und Nutzung der Kurse sind kostenfrei.

vhs-Lernportal – Schreiben und Lesen in der Pflege

Das vhs-Lernportal ist ein digitales Lese- und Schreibtraining für Pflegeberufe.

Das vhs–Lernportal ist das kostenfreie digitale Lernangebot des Deutschen Volkshochschul-Verbands e.V. (DVV) für Deutsch als Zweitsprache, für Alphabetisierung und Grundbildung. Das Online-Training schult anhand von authentischen Beispielen aus dem Pflegealltag den Umgang mit unterschiedlichen Dokumenten, die den Pflegekräften in der beruflichen Praxis begegnen wie bspw. Protokolle, Schichteinträge und Pflegepläne. Pflegekräfte üben, typische Texte zu verstehen, und trainieren einschlägige Formulierungen sowie den Pflegefachwortschatz. Das vhs-Lernportal bietet ein Modul für Hilfskräfte in der Pflege, ein Modul für Fachkräfte in der Pflege und einen umfangreichen Service für Lehrkräfte an.