Leitfaden: Lernende mit unterbrochener Schulbildung unterstützen
Der Leitfaden sensibilisiert für die Bedarfe von Lernenden mit begrenzter, unterbrochener oder lange zurückliegender Schulbildung.
Der Leitfaden des IQ Netzwerks Hessen basiert auf Erkenntnissen aus der praktischen Arbeit mit Migrantinnen und Migranten mit begrenzter, unterbrochener oder lange zurückliegender Schulbildung. Er richtet sich an Lehrkräfte und sensibilisiert sie für die Hintergründe, Schwierigkeiten, Bedarfe und den Umgang mit dieser heterogenen Gruppe und gibt konkrete Hilfestellungen für die Ausgestaltung des Unterrichts.